Τη δυνατότητα μετεγγραφής σε κολέγια που έχουν λάβει άδεια λειτουργίας έχουν οι σπουδαστές των δέκα κολεγίων, που δεν πήραν τελικά το «πράσινο φως» από το υπουργείο Παιδείας για να λειτουργήσουν.
Τη δυνατότητα μετεγγραφής σε κολέγια που έχουν λάβει άδεια λειτουργίας έχουν οι σπουδαστές των δέκα κολεγίων, που δεν πήραν τελικά το «πράσινο φως» από το υπουργείο Παιδείας για να λειτουργήσουν.
Σύμφωνα με όσα δήλωσε στη ΝΕΤ ο πρόεδρος του Συνδέσμου Ελληνικών Κολεγίων, Κ. Καρκανιάς, η μετεγγραφή δεν μπορεί να γίνει για σπουδαστές που φοιτούσαν σε κολέγια, τα οποία δεν είχαν συνεργασία με κάποιο πανεπιστήμιο του εξωτερικού, καθώς τα συγκεκριμένα κολέγια λειτουργούσαν παράνομα.
Οι βασικοί λόγοι για τους οποίους έμειναν χωρίς άδεια 10 από τα 40 ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, τα οποία είχαν λάβει άδεια να λειτουργήσουν από την προηγούμενη κυβέρνηση, ήταν κυρίως προβλήματα με τις εγγυητικές επιστολές, ελλείψεις και προβλήματα στις κτιριακές εγκαταστάσεις αλλά και επειδή δεν είχαν καθόλου ή ελλιπή σύμβαση με τα πανεπιστήμια του εξωτερικού.
Εξάλλου, όπως τόνισε ο κ. Καρκανιάς στο τέλος της εβδομάδας θα πραγματοποιηθεί συνάντηση με την υπουργό Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, προκειμένου να διευκρινιστούν και άλλες λεπτομέρειες σχετικά με τη λειτουργία των Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με όσα δήλωσε στη ΝΕΤ ο πρόεδρος του Συνδέσμου Ελληνικών Κολεγίων, Κ. Καρκανιάς, η μετεγγραφή δεν μπορεί να γίνει για σπουδαστές που φοιτούσαν σε κολέγια, τα οποία δεν είχαν συνεργασία με κάποιο πανεπιστήμιο του εξωτερικού, καθώς τα συγκεκριμένα κολέγια λειτουργούσαν παράνομα.
Οι βασικοί λόγοι για τους οποίους έμειναν χωρίς άδεια 10 από τα 40 ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, τα οποία είχαν λάβει άδεια να λειτουργήσουν από την προηγούμενη κυβέρνηση, ήταν κυρίως προβλήματα με τις εγγυητικές επιστολές, ελλείψεις και προβλήματα στις κτιριακές εγκαταστάσεις αλλά και επειδή δεν είχαν καθόλου ή ελλιπή σύμβαση με τα πανεπιστήμια του εξωτερικού.
Εξάλλου, όπως τόνισε ο κ. Καρκανιάς στο τέλος της εβδομάδας θα πραγματοποιηθεί συνάντηση με την υπουργό Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, προκειμένου να διευκρινιστούν και άλλες λεπτομέρειες σχετικά με τη λειτουργία των Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης.